La investigación estudia los elementos constitutivos de la imagen del maestro teniendo en cuenta sus prevalencías y transformaciones. El trabajo busca afirmar que la imagen que tiene hoy el maestro de finales de siglo, fue asignada por anteriores imágenes que lo identificaron como servidor social, funcionario estatal y trabajador asalariado. Toma como ejes temáticos el Estatuto Docente y el Movimiento Pedagógico.v.1 Informe final: Apostolado VS. secularización - El mestro como trabajador asalariado - movimiento pedagógico: Movimiento por la educaciòn, la pedagogìa y la cultura -- v.2 AnexoInforme final