El rol del trabajo social en el contexto escolar: una mirada multidisciplinaria desde la comunidad educativa del Centro Educacional Municipal Horacio Aravena Andaur, Población La Legua
| dc.creator | Aravena King, Claudia | |
| dc.creator | Contreras Rosales, Nathaly | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-17T15:58:56Z | |
| dc.date.available | 2020-01-17T15:58:56Z | |
| dc.date.created | 2020-01-17T15:58:56Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5259 | |
| dc.description.abstract | Los principales problemas en los colegios de Chile se pueden detectar mediante un análisis sobre la convivencia escolar, pues existen indicadores que apuntan a que el comportamiento de niñas y niños dentro del espacio escolar se ve influenciado por factores psicosociales que se desencadenan dentro y fuera de la comunidad educativa (Ortega-Ruiz, Del Rey, & Casas, 2016), siendo los más comunes en los colegios del país la deserción escolar; el acoso sistemático de bullying escolar; el consumo de drogas; y la delincuencia (Leal soto, 2005). | |
| dc.subject | Escuelas -- Chile | |
| dc.title | El rol del trabajo social en el contexto escolar: una mirada multidisciplinaria desde la comunidad educativa del Centro Educacional Municipal Horacio Aravena Andaur, Población La Legua | |
| dc.type | Thesis |