dc.creator | Ortega Calderón, Madeleine | |
dc.date.accessioned | 2020-01-15T19:13:03Z | |
dc.date.available | 2020-01-15T19:13:03Z | |
dc.date.created | 2020-01-15T19:13:03Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier | http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5237 | |
dc.description.abstract | Este modelo plantea una forma pacífica de comunicarse en donde se busca mejorar las relaciones con sí mismos y los demás, en este sentido la expresión emocional, el respeto, la empatía/autoempatía, la compasión, la observación son herramientas importantes al momento de establecer relaciones interpersonales y la escuela en uno los espacios en donde vivimos y convivimos la mayor parte de nuestro tiempo. | |
dc.subject | Educación especial | |
dc.subject | Prevención de la violencia escolar | |
dc.title | Propuesta de un programa integral para potenciar la comunicación no violenta en el contexto escolar | |
dc.type | Thesis | |