El conocimiento didáctico del conocimiento que presentan educadoras diferenciales chilenas en los últimos 10 años

dc.creatorCastillo Soto, Alin
dc.creatorQuilaleo Antil, Verónica
dc.date.accessioned2019-11-26T14:10:09Z
dc.date.available2019-11-26T14:10:09Z
dc.date.created2019-11-26T14:10:09Z
dc.date.issued2019
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5157
dc.description.abstractEsta investigación tiene por objetivo explorar el Conocimiento del Contenido Didáctico (CDC) que presentan Educadoras Diferenciales de Chile en el período del 2008 al 2018. Para comprender el conocimiento profesional del profesor es importante conocer sobre Conocimiento Disciplinar y Didáctico, asimismo como este lo presenta en su práctica en aula.
dc.languagees
dc.subjectEducación especial
dc.subjectEducación especial -- Formación profesional de profesores
dc.titleEl conocimiento didáctico del conocimiento que presentan educadoras diferenciales chilenas en los últimos 10 años
dc.typeThesis


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