Article
Tetra-análisis de las problemáticas de la educación especial
Fecha
2014Registro en:
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°15, 2014. p. 53-70.
07179065
Autor
Alarcón Carvacho, Patricio
Resumen
El presente artículo más que respuesta busca preguntas, más que orden procura el
extra-orden, más que la homeostasis la perturbación; para ello se ha elegido un diseño
con antesalas de preguntas y con reflexiones sobre diferentes tópicos asociados a las
cuatro problemáticas abordadas: teleológica, metodológica, antropológica y ontológica.