dc.creatorDíaz, Maravillas
dc.date.accessioned2015-05-25T17:10:22Z
dc.date.available2015-05-25T17:10:22Z
dc.date.created2015-05-25T17:10:22Z
dc.date.issued2013
dc.identifierEn: AM. Revista de Pedagogía en Música. Año 1, vol. 1, 2013. pp. 17-22.
dc.identifier07194390
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2894
dc.description.abstractA partir del debate con el alumnado universitario en formación de prácticas escolares, correspondientes a la especialidad de maestro de educación musical del País Vasco, se consultó a los escolares de la primaria, entre otras cuestiones, si creían que la creatividad podía aprenderse en la escuela. Los niños ven la creatividad como algo natural, que puede aprenderse en la escuela.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectAPRENDIZAJE
dc.subjectCREATIVIDAD
dc.subjectNIÑOS
dc.titleEducación y aprendizaje creativo
dc.typeArticle


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