Thesis
Curriculum e inmigración : una perspectiva desde el multiculturalismo
Autor
García Délano, Diego
Zarate Machuca, Patricio
Bazán Campos, Domingo, profesor guía
Resumen
La siguiente investigación pretende develar, a partir de las percepciones de estudiantes, directivos y profesores del Liceo Juan Antonio Ríos, cómo el Marco Curricular oficial del Estado chileno, promueve relaciones entre nacionales e inmigrantes, en el ámbito de dicha comunidad escolar.