Unidad pedagógica Horizontes en Manizales: La arquitectura como recurso pedagógico en la formación básica primaria

Abstract

Existe una relación directa entre la calidad del espacio arquitectónico y la calidad de la educación. Actualmente, las aulas de clase, en las instituciones educativas, no son pensadas como tal para la función para la que fueron creadas, simplemente son espacios, que a la hora de la verdad podrían tener cualquier otro uso, aparte de salón de clase, es decir, son espacios genéricos, que no brindan calidad espacial, a sus usuarios.