El “museo de la psicología” como estrategia para la construcción de la historia oral de la psicología

dc.creatorPulido Martínez, Hernán Camilo; Pontificia Universidad Javeriana
dc.creatorCarvajal Marín, Luz Mery; Pontificia Universidad Javeriana
dc.creatorPlata Castillo, Lina Maria; Pontificia Universidad Javeriana
dc.creatorRivera Serna, Veronica; Pontificia Universidad Javeriana
dc.date.accessioned2018-02-24T16:03:38Z
dc.date.accessioned2020-04-15T18:26:08Z
dc.date.available2018-02-24T16:03:38Z
dc.date.available2020-04-15T18:26:08Z
dc.date.created2018-02-24T16:03:38Z
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dc.identifier2011-2777
dc.identifier1657-9267
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/32744
dc.description.abstractEn este artículo, se presenta la construcción de un “museo de la psicología” como estrategia para la elaboración de la historia oral de la disciplina. En primer lugar, el debate entre psicología e historia constituye el marco para considerar el puesto que pueden ocupar los relatos de la experiencia de la práctica psicológica, en relación con la constitución de la historia de esta disciplina. A continuación, se describen los elementos fundamentales de la estrategia llamada “museo de la psicología”, diseñada para elicitar historias orales. Para finalizar, a manera de ilustración, se consideran ventajas y limitaciones que emergen de la aplicación de la estrategia.
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.relationhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/7332/10201
dc.relationUniversitas Psychologica; Vol. 13, Núm. 5 (2014): Special History of Psychology; 1905-1917
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjecthistory of psychology; oral history; museum; experience; psychologization
dc.subjectHistoria de la psicología, historia oral, museo, experiencia, psicologización
dc.titleEl “museo de la psicología” como estrategia para la construcción de la historia oral de la psicología


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