High School Dropout: The Students’ Perspective

Abandono escolar y desvinculación de la escuela: perspectiva del alumnado;
Abandon scolaire et détachement de l’école: la perspective des élèves;
Abandono escolar e desvinculação da escola: perspectiva do corpo discente 8

dc.creatorSalvà-Mut, Francesca; Universidad de las Islas Baleares
dc.creatorOliver-Trobat, Miquel F.; Universidad de las Islas Baleares
dc.creatorComas-Forgas, Rubén; Universidad de las Islas Baleares
dc.date.accessioned2018-02-24T15:24:08Z
dc.date.accessioned2020-04-16T18:34:00Z
dc.date.available2018-02-24T15:24:08Z
dc.date.available2020-04-16T18:34:00Z
dc.date.created2018-02-24T15:24:08Z
dc.date.created2020-04-16T18:34:00Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/26250
dc.publisherEditorial Pontificia Universidad Javeriana
dc.relationhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/8790/pdf
dc.sourceMagis. Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 6, Núm. 13 (2014); 129-142
dc.sourceInternational Journal of Research in Education; Vol. 6, Núm. 13 (2014); 129-142
dc.sourceRevue Internationale de Rechersches en Education; Vol. 6, Núm. 13 (2014); 129-142
dc.sourceRevista Internacional de Pesquisa em Educacao; Vol. 6, Núm. 13 (2014); 129-142
dc.source2027-1182
dc.source2027-1174
dc.titleHigh School Dropout: The Students’ Perspective
dc.titleAbandono escolar y desvinculación de la escuela: perspectiva del alumnado
dc.titleAbandon scolaire et détachement de l’école: la perspective des élèves
dc.titleAbandono escolar e desvinculação da escola: perspectiva do corpo discente 8
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pares


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