Tesis
Estrategia de gestión curricular en el área de lenguaje y comunicación para favorecer la adquisición y dominio de la lectura y escritura inicial en niños de pre kinder a segundo básico en un colegio particular de Santiago
Autor
Gonzáles Contreras, Carolina Isabel
Institución
Resumen
Tesis para optar al grado de Magíster en Política Educativa Versión impresa disponible en la Biblioteca Universidad Alberto Hurtado