Tesis
Inferencias sobre textos narrativos en niños de 5 años de la Red Educativa N°11, Llata Huamalies Huánuco 2018
Fecha
2018Autor
Espinoza Ostos, Jakeline Albertina
Institución
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de inferencia sobre
textos narrativos en niños de cinco años de la Red Educativa N°11, Llata Huamalies
Huánuco 2018; enfoque cuantitativo, método descriptivo simple, diseño no experimental,
corte transversal; con una población muestra de 90 estudiantes, para la recolección de
datos se aplicó la técnica del cuestionario y el instrumento fue el cuento de “Mi Abuela
Micaela”. A partir del análisis de datos se llegó a las siguientes conclusiones: El 47.78%
de estudiantes se encuentra en el nivel proceso, lo cual indica que aun carecemos de la
capacidad de inferir, deducir significados, herramientas, emociones de los personajes y
de predecir sucesos.