| dc.description.abstract | El presente estudio, titulado: “Supervisión educativa y desempeño laboral docente
en el nivel primario, Red Nº 10 UGEL 06, Ate – 2018”, su objetivo, determinar la
relación entre la supervisión educativa y desempeño laboral docente en el nivel
primario, Red Nº 10 UGEL 06, distrito de Ate, el cual surge como respuesta a la
problemática institucional
El presente trabajo de tipo básico porque se busca conocer la realidad
desarrollado bajo un diseño descriptivo y correlacional, no experimental,
transversal, correlacional, emplea el método hipotético deductivo, el muestreo fue
no probabilístico y la muestra estuvo constituida por 110 docentes. Se aplicó el
cuestionario tipo Likert para medir las variables de supervisión educativa y
desempeño laboral docente, las cuales fueron sometidas a validez y confiabilidad,
que mantiene el soporte el presente trabajo.
Se aplicó el estadístico de Rho de Spearman para determinar la correlación
entre las variables, donde se evidenció que existe una correlación directa y
significativa entre la supervisión educativa y el desempeño laboral docente de la
Red Nº 10 del distrito de Ate, con un coeficiente de correlación de Rho de
Spearman = 0,741 y el valor de p= 0,000<0,05.
Luego del procesamiento de los datos, el análisis e interpretación de los
resultados en la contrastación de la hipótesis, llego a la conclusión: que con un
buen desempeño laboral docente, la supervisión educativa comienza a elevar el
nivel del sistema laboral de docentes en términos de satisfacción laboral,
confirmando la hipótesis, que concluye que es necesario capacitaciones y
actualizaciones motivacionales para un nivel de satisfacción laboral docente hacia
la mejora de la calidad educativa. | |
