Tesis
Gestión de procesos y la gestión del conocimiento en tres instituciones educativas de la red 4 de Ventanilla Callao, 2017.
Fecha
2017Autor
Flores Jamanca, Francisco Inocente
Institución
Resumen
La presente investigación titulada “Gestión de Procesos y la Gestión del
Conocimiento en tres instituciones educativas de la red 04 Ventanilla Callao, 2017”
considera dentro de su objetivo general, determinar la relación que existe entre la
gestión de procesos y la gestión del conocimiento en tres instituciones educativas
de la red 04 Ventanilla Callao, 2017.
El método de investigación tiene un enfoque cuantitativo y de tipo teórico, de
diseño no experimental, transversal – correlacional. La población censal fue de 132
docentes y la muestra seleccionada es de tipo no probabilístico con un total 132
docentes de tres instituciones educativas de educación secundaria de la red 4 de
Ventanilla Callao- 2017; la técnica que se utilizó fue la encuesta y como instrumento
de investigación el cuestionario que cumplió con los requisitos de validez y de
confiabilidad. El método que se utilizó fue el hipotético deductivo, para el análisis
de datos se aplicó la prueba no paramétrica Rho de Spearman.
Los resultados de la investigación demuestran la relación entre las variables
Gestión de Procesos y Gestión del Conocimiento. En cuanto al grado de correlación
se determinó, que existe correlación alta positiva entre las variables (Rho de
Spearman = 0,675), siendo el p valor significativo (p = 0,000 < 0,05).
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