Material gráfico de ayuda pedagógica para apoyar el aprendizaje inicial del instrumento musical “flauta dulce” en niños 7 y 8 años dentro de la Unidad Educativa.

Abstract

El presente proyecto está dirigido a fomentar la educación musical en las aulas escolares. A acentuar la educación cultural y empezar por volver a los niños, embajadores de cultura desde el inicio. Es un proyecto para valorar la presencia de la música en el desarrollo educativo, emocional y psicológico de cada individuo. Gracias a la Unidad Educativa “Ángel Polibio Chavés” (A.P.Ch) que está siempre dispuesta a colaborar con proyectos que ayuden a la formación de sus alumnos, se realizaron todas las investigaciones necesarias para comprender cómo el niño reacciona al aprendizaje de la flauta dulce y el entorno en el cuál se desarrolla. Así, se logró comprender el poco interés que los niños tenían en esto y muchos otros problemas consecuentes. También se realizaron investigaciones consecuentes sobre las distintas reformas curriculares y cómo estas afectan a la educación musical escolar. Totalmente menospreciada. Si el mismo Ministerio de Educación quita importancia a la música ¿Como se pretende que el niño conserve una educación integral y emocional? Toda esta investigación sirvió para entender la realidad de los niños y de la música dentro de su educación. Para así poder llegar a soluciones más acertadas y acordes con el entorno en el cuál el proyecto intercede. Es cierto, la educación de los niños, esta en manos de todos.