| dc.description.abstract | Uno de los principales problemas de la educación en los colegios es la falta de liderazgo en un
profesor, lo que afecta directamente en la perdida completa de autoridad en sus actividades,
aunque esto puede ocurrir por múltiples factores: desde la influencia del medio social en los
estudiantes, hasta déficits en la formación de los docentes. Gary (1994) dice que la capacitación
consiste en proporcionar a los empleados, nuevos o actuales, las habilidades necesarias para
desempeñar su trabajo, por lo que tomando en cuenta la definición de Gary una correcta
capacitación a los docentes de la Unidad Educativa Darío Figueroa Larco en la competencia de
liderazgo, haría crecer el desempeño de los mismos generando un valor agregado a la Unidad
Educativa Darío Figueroa Larco.
Se torna necesario realizar esta investigación por cuanto el nivel de liderazgo de un docente
influye directamente en el estudiante que se lo está ejerciendo, de tal manera que un correcto
nivel de liderazgo afectaría positivamente la calidad de trabajo, contribuyendo a lograr los
objetivos, metas educativas y por tanto una buena labor del docente.
El estudio de este tema es importante ya que el liderazgo en docentes es una de las principales
competencias que se usa al momento de impartir una clase frente a un grupo de estudiantes.
El abordaje del presente tema investigativo es plenamente factible por estas razones: existe
abundante bibliografía sobre desarrollo de liderazgo, tanto en metodología como en
procedimiento para hacerlo, además la Unidad Educativa Darío Figueroa Larco tiene plena
apertura con este proyecto.
Llevar a cabo esta investigación resultaría muy útil, ya que aportaría al desarrollo institucional de
la organización, puesto que al momento de realizar el diagnóstico para saber en qué estado se
encuentra el nivel de competencia del liderazgo de los docentes, automáticamente se detectarían
las fortalezas y debilidades que tiene la Unidad Educativa Darío Figueroa Larco siendo esto un
aporte muy útil para la institución ya que la investigación se convierte en una base sólida donde
se puede partir para el desarrollo de la organización. Otro aspecto muy importante en el cual
aportaría esta investigación, es la capacitación de la competencia de liderazgo para profesores de
La Unidad Educativa Darío Figueroa Larco. Una vez planteado ya el diagnóstico se puede saber
cómo y por dónde empezar la capacitación docente, de esta manera aplicando un buen programa
de capacitación se enriquecería bastante la Unidad Educativa Darío Figueroa Larco con los
docentes que formen parte del programa de capacitación. | |
