La educación privada en el Ecuador: un análisis de la demanda de educación primaria y secundaria privada en el período 1998-1999

Abstract

La presente investigación analiza la problemática de la financiación y provisión de la educación en el Ecuador en el periodo 1998 -1999, así como también los desembolsos familiares en educación pública y privada y la sensibilidad de la demanda de ambos tipos de educación. En el primer capítulo se aborda brevemente el desempeño del sector educación en el Ecuador y de sus actores involucrados. Se explican también, los problemas que acarrearon la presente tesis, los objetivos que se persiguen en ella y el procedimiento que se propone utilizar para llegar al cumplimiento de las metas planteadas. En el capítulo número dos, se presenta el respaldo teórico que ha servido de base para este estudio. Se ha tomado, por nombrar algunos autores, la literatura de Smith, Solow, Schults, y Romer para recopilar los aspectos más preponderantes de la Teoría del Capital Humano, y las obras de Prieto, Quintas y Zymelman como referencia para el estudio de la Economía y Educación, la intervención del Estado y el financiamiento y provisión de la Educación. En cuanto al estudio sobre la demanda de educación, se usaron los métodos expuestos por Paul Gertler, Paul Glewwe, Steve Younger, Mauricio Villafuerte y Lily Lara con el fin de contar con una visión lo suficientemente amplia como para lograr un análisis objetivo...