Tesis
Convivencia y conflicto en estudiantes de grado sexto
Fecha
2017-01-01Autor
Avila Ortiz, Carlos Fernando
Institución
Resumen
Caracterización de los comportamientos que generan problemas de convivencia y conflictos escolares en estudiantes de grado sexto en una institución educativa oficial, apoyándose en un análisis de las medidas sancionatorias empleadas hacia los estudiantes que se les aplicó “memos” disciplinarios, siguiendo el reglamento escolar. También tiene en cuenta las percepciones sobre este tema, tanto de los estudiantes sancionados como de algunos maestros.