Artículos de revistas
Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado en ciencias.
Registro en:
Rabel Procópio, Marcos Vinicios y Leandra Vaz Fernandes Catalino Procópio. 2016. Altas capacidades / superdotación: identificación en el contexto de la formación del profesorado en ciencias O High abilities / giftedness: identification in the context of the science teacher training.. San Gregorio 12: 36-43.
2528-7907
Autor
Rabel Procópio, Marcos Vinícios
Fernandes Catalino Procópio, Leandra Vas