La formación de los profesionales de la Educación: la axiología y la competencia profesional pedagógica como pilares del proceso

dc.creatorMorejón Quintana, Roberto Isbel
dc.date.accessioned2018-03-08T14:53:26Z
dc.date.accessioned2019-05-30T13:43:38Z
dc.date.available2018-03-08T14:53:26Z
dc.date.available2019-05-30T13:43:38Z
dc.date.created2018-03-08T14:53:26Z
dc.date.issued2016
dc.identifierhttps://rc.upr.edu.cu/jspui/handle/DICT/2821
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2914885
dc.description.abstractLa formación de los profesionales de la Educación: la axiología y la competencia profesional pedagógica como pilares del proceso
dc.languagees
dc.publisherRevista Mendive
dc.relationhttp://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/932/pdf
dc.rightsUniversidad de Pinar del Río
dc.sourceRevista Mendive
dc.source14
dc.source2
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectCompetencia profesional pedagógica
dc.titleLa formación de los profesionales de la Educación: la axiología y la competencia profesional pedagógica como pilares del proceso
dc.typeArtículos de revistas


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