La gestualidad en el salón de clase de dos maestras de la institución educativa Zaragoza de Cartago Valle en relación con la proxemia, la kinestesia y configuración de los espacios para la enseñanza

dc.contributorAcuña Vásquez, Jorge Eduardo
dc.creatorMuñoz Silva, José Reinaldo
dc.date.accessioned2018-08-08T17:47:24Z
dc.date.accessioned2019-05-29T16:08:22Z
dc.date.available2018-08-08T17:47:24Z
dc.date.available2019-05-29T16:08:22Z
dc.date.created2018-08-08T17:47:24Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8254
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2910385
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Artes Escénicas
dc.publisherFacultad de Bellas Artes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectARTES ESCÉNICAS
dc.subjectARTES - ENSEÑANZA
dc.subjectEXPRESIÓN CORPORAL
dc.titleLa gestualidad en el salón de clase de dos maestras de la institución educativa Zaragoza de Cartago Valle en relación con la proxemia, la kinestesia y configuración de los espacios para la enseñanza
dc.typeTesis


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