El cuidado de enfermería del adulto mayor que vive con DM2 representa un reto para el abordaje integral por parte del profesional, que debe ser capaz de efectuar el reconocimiento de la situación personal, de su familia y del contexto, así como las condiciones en las cuales se desenvuelve, con el fin de generar intervenciones oportunas (Vargas et al., 2014: 151). El cuidado como esencia del ser y en el área de la salud, la esencia de Enfermería (Waldow, 2014) es otorgado mediante el método del proceso de enfermería y con fundamento en diferentes teorías disciplinares (Reina, 2010: 23). Por otra parte, otorgar el cuidado profesional con fundamento en un modelo o en una teoría de enfermería, como el Modelo de Promoción de la Salud, así como la utilización del proceso de enfermería y el lenguaje estandarizado, favorece el empoderamiento de los profesionales, enriqueciendo la ciencia del cuidado. Para finalizar, el presente proyecto contribuye a la Línea de Generación y Aplicación de Conocimiento (LGAC) “Cuidado de enfermería y el paradigma profesional de la educación en salud”, de la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Autónoma del Estado de México.