El presente trabajo tuvo como propósito identificar las técnicas de evaluación empleadas para determinar la credibilidad y exactitud en el testigo, así como señalar la aplicación de la psicología del testimonio en los procesos judiciales. Lo anterior se llevó a cabo mediante la técnica de investigación documental, y se recurrió a la búsqueda de fuentes impresas (libros y artículos científicos) y electrónicas (páginas web oficiales; revistas científicas y bases de datos institucionales) relacionadas con la psicología jurídica, forense, criminal y estudios en el ámbito del testimonio. Para ello, se buscó responder a las siguientes interrogantes de investigación: - ¿Los estudiantes mexiquenses reciben formación respecto a la psicología jurídica y sus diferentes campos de intervención? - ¿Cuál es la pertinencia de la evaluación del testimonio dentro del ámbito judicial? Los hallazgos revelaron que, la psicología jurídica ha sido ampliamente explorada en países como Estados Unidos y España; sin embargo, en México aún se cuenta con un significativo rezago, principalmente en su formación a nivel licenciatura (tomando como referente lo abordado por el plan de estudios de nuestra facultad, respecto a la psicología jurídica y sus campos de intervención), y de manera extracurricular. En lo que concierne a las técnicas del testimonio, se identificaron doce (diez con bases empíricas, y dos que carecen de sustento científico; sin embargo, son empleadas), que se relacionan estrechamente con la aplicación de la entrevista, y la exploración de procesos psicológicos: percepción, atención y memoria. Esto con la finalidad de que el profesional en la evaluación del testimonio (perito en psicología), pueda auxiliar al testigo en la recuperación de la información, y de este modo, el experto colabore con el sistema de justicia. Finalmente, se sugiere la creación de una especialidad en psicología jurídica que brinde los conocimientos generales para su ejecución.