Una Cuestión de Fronteras: entre lo escolar y lo no escolar; lo formal y lo informal; lo público, lo privado y lo íntimo ante el auge de los nuevos medios digitales.

dc.creatorDíaz, Lucrecia Romina
dc.creatorMartino Ermantraut, Sabrina
dc.date.accessioned2016-03-29T15:30:55Z
dc.date.available2016-03-29T15:30:55Z
dc.date.created2016-03-29T15:30:55Z
dc.identifierhttp://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/484
dc.publisherUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES)
dc.relation978-950-658-358-3
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectTecnología de la información
dc.subjectEnseñanza secundaria
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectEducación no formal
dc.subjectEducación
dc.subjectTecnología de las comunicaciones
dc.subjectTecnología educacional
dc.titleUna Cuestión de Fronteras: entre lo escolar y lo no escolar; lo formal y lo informal; lo público, lo privado y lo íntimo ante el auge de los nuevos medios digitales.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo


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