Enseñar a pensar la enseñanza. Las devoluciones didácticas a partir de las observaciones a los practicantes

dc.creatorLópez, Aldana
dc.creatorde Morais Melo, Susana
dc.creatorTesta, María Georgina
dc.date.accessioned2015-12-21T14:18:17Z
dc.date.available2015-12-21T14:18:17Z
dc.date.created2015-12-21T14:18:17Z
dc.identifierhttp://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/256
dc.publisherUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES)
dc.relation978-950-658-358-3
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEducación
dc.subjectFormación de docentes
dc.subjectDidáctica
dc.subjectPrácticas docentes
dc.subjectArgentina
dc.subjectEvaluación de la educación
dc.subjectUniversidad Nacional de La Plata
dc.subjectLa Plata
dc.subjectBuenos Aires
dc.titleEnseñar a pensar la enseñanza. Las devoluciones didácticas a partir de las observaciones a los practicantes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo


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