Sentidos e significados da alfabetização e letramento de adultos com deficiência intelectual

dc.contributorLacerda, Cristina Broglia Feitosa de
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/9468232016416725
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/4558923397029198
dc.creatorAlencar, Gizeli Aparecida Ribeiro de
dc.date.accessioned2016-09-15T13:15:48Z
dc.date.available2016-09-15T13:15:48Z
dc.date.created2016-09-15T13:15:48Z
dc.date.issued2015-09-30
dc.identifierALENCAR, Gizeli Aparecida Ribeiro de. Sentidos e significados da alfabetização e letramento de adultos com deficiência intelectual. 2015. Tese (Doutorado em Educação Especial) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2015. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/7151.
dc.identifierhttps://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/7151
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de São Carlos
dc.publisherUFSCar
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs
dc.publisherCâmpus São Carlos
dc.rightsAcesso aberto
dc.subjectAdulto com deficiência intelectual
dc.subjectAlfabetização
dc.subjectLetramento
dc.subjectEducação especial
dc.subjectInclusão social
dc.subjectAdult with intellectual disability
dc.subjectReading and writing skills
dc.subjectLiteracy
dc.subjectSpecial education
dc.subjectSocial inclusion
dc.titleSentidos e significados da alfabetização e letramento de adultos com deficiência intelectual
dc.typeTesis


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