dc.contributorAuler, Décio
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4708444P6
dc.contributorStrieder, Roseline Beatriz
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/1223062864841966
dc.contributorMuenchen, Cristiane
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4229240T0
dc.contributorTomazetti, Elisete Medianeira
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4709307J4
dc.contributorPereira, Sueli Menezes
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4760299A8
dc.contributorHenz, Celso Ilgo
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775823E8
dc.creatorSantos, Rosemar Ayres dos
dc.date.accessioned2016-09-13
dc.date.available2016-09-13
dc.date.created2016-09-13
dc.date.issued2016-04-28
dc.identifierSANTOS, Rosemar Ayres dos. BUSCA DE UMA PARTICIPAÇÃO SOCIAL PARA ALÉM DA AVALIAÇÃO DE IMPACTOS DA CIÊNCIA-TECNOLOGIA NA SOCIEDADE: SINALIZAÇÕES DE PRÁTICAS EDUCATIVAS CTS. 2016. 205 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, 2016.
dc.identifierhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/3513
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Maria
dc.publisherBR
dc.publisherEducação
dc.publisherUFSM
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Educação
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCultura de participação
dc.subjectNão neutralidade da ciência-tecnologia
dc.subjectPaulo Freire
dc.subjectPensamento latino-americano em ciência-tecnologia-sociedade
dc.subjectValores
dc.titleBusca de uma participação social para além da avaliação de impactos da ciência-tecnologia na sociedade: sinalizações de práticas educativas CTS
dc.typeTese


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