Dávila-Carreón, G. (2018). Transformación de la docencia universitaria a través de la conformación de una comunidad de práctica en la academia de diseño de procesos y sistemas constructivos. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.

http://hdl.handle.net/11117/5571