info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Las prácticas sociales que caracterizan la convivencia cotidiana de la escuela primaria pública
Fecha
2016-06Registro en:
Gollás-Núñez, I. Y. (2016). Las prácticas sociales que caracterizan la convivencia cotidiana de la escuela primaria pública. Tesis de Doctorado Interinstitucional en Educación. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.
Autor
Gollás-Núñez, Itzia Y.