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“Piden pan, no les dan; piden queso, les dan un hueso”. Inteligencia social y habilidades infantiles emergentes en contextos institucionales

Fecha
2015
Registro en:
Rodríguez-Preciado, S. I. (2015). “Piden pan, no les dan; piden queso, les dan un hueso”. Inteligencia social y habilidades infantiles emergentes en contextos institucionales. En Mejía-Arauz, R. (coord.) Desarrollo psicocultural de niños mexicanos. Guadalajara, Jalisco: ITESO.
9786079361792
Autor
Rodríguez-Preciado, Iván
Institución
Materias

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