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Conocer para incidir sobre las prácticas pedagógicas: primeros resultados de una política nacional de promoción de la investigación en el sistema formador
Institución
Resumen
Conocer para incidir sobre las prácticas pedagógicas: primeros resultados de
una política nacional de promoción a la investigación desde el sistema formador.
Los trabajos publicados en esta edición son producto de la primera convocatoria de
proyectos de investigación con sede en los Institutos de Formación Docente “Conocer
para incidir sobre las prácticas pedagógicas”, impulsada desde el año 2007 por el Insti-
tuto Nacional de Formación Docente (INFD).Esta línea de trabajo busca llevar adelante lo planteado en la Estrategia 8 del Plan Nacional de Formación Docente (Resolución CFE Nº23/07) mediante el apoyo técnico y fnanciero a iniciativas que indaguen sobre problemáticas surgidas dentro del sistema formador con el objetivo de que el resultado de sus indagaciones impacte positivamen-
te sobre las prácticas de la formación docente.La edición 2007 de esta convocatoria seleccionó 226 proyectos de distintos institutos del país, sobre los 363 que se presentaron. De los informes fnales presentados, analizados por evaluadores externos, se seleccionaron los trabajos que se presentan en este libro.