Planejamento reflexivo: estudo sobre o ensino de l??ngua inglesa em escolas p??blicas estaduais de Salvador e regi??o metropolitana.

Tesis

Fecha

2007

Registro en:

http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/10993

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2706070

Autor

Simione, Marta Helena Longo

Institución

Universidade Federal da Bahia (Brasil)

Resumen

Materias

Ensino e aprendizagem

L??ngua inglesa

Escola p??blica

Ensino reflexivo

Teaching and learning

Reflective teaching

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