dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-06-24T19:55:06Z
dc.date.available2014-06-24T19:55:06Z
dc.date.created2014-06-24T19:55:06Z
dc.date.issued1980
dc.identifierPerspectivas: Revista de Ciências Sociais, v. 3, 1980.
dc.identifier1984-0241
dc.identifier0101-3459
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/108177
dc.identifierISSN1984-0241-1980-3-19-28.pdf
dc.description.abstractO presente estudo discorre sobre o impasse da Educação na sociedade de classes. Analisa a escola como Aparelho Ideológico de Estado e sua influência no processo educativo.
dc.description.abstractThis work studies the Education impasses in Society of classes. It analyses the school as a State Ideologic Set and its influence in the Educational Process.
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relationPerspectivas: Revista de Ciências Sociais
dc.rightsAcesso aberto
dc.sourcePerspectivas: Revista de Ciências Sociais
dc.subjecteducação
dc.subjectideologia
dc.titleEducação e ideologia
dc.typeArtículos de revistas


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