Artículos de revistas
Pensar arquitectura
Fecha
2005Registro en:
ARQ (Santiago), 2005, no. 61, pp. 17-24
0717-6996 online, 0716-0852 impreso
Autor
Tidy Venegas, Albert
Institución
Resumen
Las escuelas de arquitectura, al menos en Chile, se multiplican. ¿De qué manera cada una establece su propio campo, asegurando proyección y espacio para sus egresados? Estos ajustes y definiciones quedan manifiestos en los distintos acentos de estas cuatro escuelas de arquitectura, representadas por su director o decano.