dc.contributorGómez Moya, Cristián
dc.contributorFacultad de Arquitectura y Urbanismo
dc.contributorEscuela de Diseño
dc.creatorNarváez Bravo, Javier
dc.date.accessioned2013-04-15T18:20:48Z
dc.date.accessioned2019-04-25T22:51:23Z
dc.date.available2013-04-15T18:20:48Z
dc.date.available2019-04-25T22:51:23Z
dc.date.created2013-04-15T18:20:48Z
dc.date.issued2012
dc.identifierhttp://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112714
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2417223
dc.description.abstractEste proyecto busca ser una alternativa en la temática medioambiental dentro del contexto de la Educación Social y Permacultural de la Quinta Región, basado en los conceptos de armonía y convivencia del ser humano y su medioambiente. Además, tiene la intención de ser una herramienta de uso popular, que complemente talleres teóricos y trabajos prácticos sobre Permacultura y convivencia con el entorno, como una muestra del vivir en equilibrio con el ambiente. Para esto, se tratan, durante su desarrollo, una serie de técnicas y conceptos compartidos y enseñados por una familia de profesores de la Quinta Región que abren su propio hogar para realizar talleres de cómo relacionar el diario vivir en armonía con el medio que nos rodea.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Chile
dc.subjectMedio ambiente--Enseñanza--Chile--Valparaíso
dc.subjectValparaíso (Chile)--Condiciones ambientales
dc.titleTierra agua y sol : diseño de audiovisual educativo filosofía y técnicas de permacultura y su impacto en el medio ambiente : caso de estudio : familia chilena en la Quinta Región y su experiencia de vida con el medio ambiente
dc.typeTesis


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