dc.contributor | Pardo Osorio, Wilson Leandro | |
dc.creator | Cleves Carmona, Adriana Camila | |
dc.creator | Bejarano Rodriguez, Fabian | |
dc.creator | Suan Saenz, Freddy | |
dc.date.accessioned | 2013-02-18T19:51:34Z | |
dc.date.available | 2013-02-18T19:51:34Z | |
dc.date.created | 2013-02-18T19:51:34Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier | http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4255 | |
dc.identifier | https://doi.org/10.48713/10336_4255 | |
dc.description.abstract | The research project of the ICT strategic plan had an exact purpose which search new contributions and ideas from the researchers to guarantee the university's position on the different existing technological means.
First of all there were different projects in pro of the social networks’ position and projects to encourage the entire Rosarista’s community to join the ICT Plan; in this way there were created different proposals that included an internal and external environment; the internal concerns all persons who are part of the community and external Rosarista refers to this surrounding environment. The ICT plan was always focused on the benefit of the university and the people, who are part of it, likewise encourage students, faculty and staff of the university to use all the benefits that the plan includes ensuring success for the plan.
Another added value of ICT Plan is to use the resources that the university provides for better management of portals to all faculties, linking all the faculties is the success of the plan as proposed were created seminars and classes for all abilities to make use of the tools that are provided, and that the faculties are responsible for creating the culture of each student and each teacher depending on the program they belong to these resources are optimized to the maximum. | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad del Rosario | |
dc.publisher | Administrador de negocios internacionales | |
dc.publisher | Facultad de administración | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Abierto (Texto completo) | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
dc.rights | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma.
PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción
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dc.source | Estudio sobre el impacto de las tic en los estudiantes de la universidad del rosario, Universidad del Rosario; Diana Carolina Morales. | |
dc.source | Morales, D., Pedraza, C., Duarte, J., Camargo, E., y Roldan, J. (2012). Estudio sobre el impacto de las tic en los estudiantes de la Universidad del Rosario. (pág. 51). Bogotá: Universidad del Rosario. | |
dc.source | Velasquez, R. (2009). Plan de Desarrollo 2008-2012 Sede Cundinamarca UNIMINUTO. Colombia: Cuadernos Institucionales - Uniminuto. | |
dc.source | Velasquez, R. (2009). Plan de Desarrollo 2008-2012 Sistema Universitario UNIMINUTO. Colombia: Cuadernos Institucionales – Uniminuto. | |
dc.source | http://www.slideshare.net/jcescobarduque/puede-ud-decir-cul-es-su-estrategia-14998 | |
dc.source | El uso actual de moodle como un soporte activo en los cursos de la Universidad del Rosario, Sara Melissa Daza; Junio de 2012 | |
dc.source | Plan integral de desarrollo PID 2004 – 2019, Universidad del Rosario; Actualización 2009 | |
dc.source | - Pier, M., Garcia, V., Clemente, G., Sosa, C., y Hernández, A. (2008). De la Cátedra tradicional al uso de las TIC en la educación superior. La Habana, Cuba | |
dc.source | instname:Universidad del Rosario | |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | |
dc.subject | Plan estrategico TIC | |
dc.subject | Posicionamiento | |
dc.subject | Comunidad Rosarista | |
dc.subject | Beneficio | |
dc.subject | Utilización de los recursos | |
dc.title | Plan estratégico de medios TIC en la Universidad del Rosario | |
dc.type | bachelorThesis | |