Conocimientos y experiencias de candidatos a maestros sobre la aplicación de prácticas promotoras de resiliencia educativa / Pre-service teachers’ knowledge and experiences regarding the application of practices that promotes educational resiliency

dc.creatorArcelay Rojas, Yitza A.
dc.creatorAvilés Garay, Edgardo J.
dc.date.accessioned2019-04-25T15:59:22Z
dc.date.available2019-04-25T15:59:22Z
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2390904
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 14, Núm. 3:
dc.relationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/16091/18106
dc.rightsCopyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 14, Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 14, Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
dc.source1409-4703
dc.subjectresiliencia educativa
dc.subjectformación docente
dc.subjectdocentes
dc.subjecteducación superior privada
dc.subjectinstitución educativa
dc.subjectpuerto rico
dc.subjecteducational resilience
dc.subjectteacher training
dc.subjectteachers
dc.subjectprivate higher education
dc.subjecteducational institution
dc.titleConocimientos y experiencias de candidatos a maestros sobre la aplicación de prácticas promotoras de resiliencia educativa / Pre-service teachers’ knowledge and experiences regarding the application of practices that promotes educational resiliency
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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