Analyse de la production orale et de la production écrite des apprenants précoces du français comme L2

dc.creatorChao Chao, Kuok-Wa
dc.date.accessioned2016-05-03T14:52:00Z
dc.date.accessioned2019-04-25T15:50:52Z
dc.date.available2016-05-03T14:52:00Z
dc.date.available2019-04-25T15:50:52Z
dc.date.created2016-05-03T14:52:00Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10669/23865
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2388993
dc.publisherEscuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
dc.relationRevista de Lenguas Modernas; Núm. 19
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista de Lenguas Modernas
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 19 (2013)
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 19 (2013)
dc.source16591933
dc.subjectfrancés
dc.subjectniños
dc.subjectinterlengua
dc.subjectalternancia de código
dc.subjectescuelas públicas costarricenses
dc.subjectproducción escrita y producción oral
dc.subjectfrançais
dc.subjectenfant
dc.subjectinterlangue
dc.subjectalternance codique
dc.subjectécoles publiques costariciennes
dc.subjectproduction écrite et production orale
dc.titleAnalyse de la production orale et de la production écrite des apprenants précoces du français comme L2
dc.titleAnalyse de la production orale et de la production écrite des apprenants précoces du français comme L2
dc.typeArtículos de revistas
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