La pertinencia de la enseñanza del sánscrito en el plan de estudios de filología clásica

dc.creator	Argüello Scriba, Sol
dc.date.accessioned	2016-05-02T22:08:05Z
dc.date.accessioned	2019-04-25T15:45:57Z
dc.date.available	2016-05-02T22:08:05Z
dc.date.available	2019-04-25T15:45:57Z
dc.date.created	2016-05-02T22:08:05Z
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10669/20708
dc.identifier.uri	http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2387883
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	Káñina;
dc.rights	Copyright (c) 2014 Káñina
dc.source	Káñina; Vol 36, N° 1
dc.source	Káñina; Vol 36, N° 1
dc.source	Káñina; Vol 36, N° 1
dc.source	2215-2636
dc.source	0378-0473
dc.subject	Sanskrit
dc.subject	language
dc.subject	Philology
dc.subject	Lingüistics
dc.subject	Literature
dc.title	La pertinencia de la enseñanza del sánscrito en el plan de estudios de filología clásica
dc.title	La pertinencia de la enseñanza del sánscrito en el plan de estudios de filología clásica
dc.type	Artículos de revistas
dc.type	Artículos de revistas