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Artículos de revistas
Estrategia didáctica en clases multitudinarias de matemática: opinion es de los alumnos
Registro en:
http://hdl.handle.net/10669/23405
http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2383776
Autor
González de Galindo, Susana
Colombo de Cudmani, Leonor
Institución
Universidad de Costa Rica
Materias
mass classes
mathematics
methodological strategy
evaluation-students´ survey
cursos masivos- matemática
estrategia metodológica
encuesta a alumnos
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Fecha
2011 - 2020
2001 - 2010
1951 - 2000
1901 - 1950
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