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Costa Rica
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Artículos de revistas
La interacción tutor-estudiante en ámbitos de educación a distancia
Registro en:
http://hdl.handle.net/10669/23582
http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2383562
Autor
Abarca Amador, Yohanna
Institución
Universidad de Costa Rica
Materias
asyncronous communication
syncronous communication
distance education
on-line teaching and learning
tutorial role
information technologies (IT)
comunicación asíncrona
comunicación sincrónica
educación a distancia
enseñanza y aprendizaje en línea
interacción
rol tutorial
tecnologías de la información y comunicación (TIC)
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Fecha
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