Las competencias docentes. un estudio de caso realizado en la facultad de ciencias sociales de la UNA

Artículos de revistas

The teaching competencies. a case study done in the social science faculty at UNA

Registro en:

http://hdl.handle.net/10669/28322

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2379627

Autor

España Chavarría, Carolina

Institución

Universidad de Costa Rica

Materias

competencias docentes; sociedad del conocimiento; aprendizaje; autonomía profesional, desarrollo profesional; formación docente; educación superior; construcción del conocimiento; práctica reflexiva

teaching skills; knowledge society; learning; professional autonomy; professional development; teacher training; higher education; building knowledge; reflexive practice

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