Using the webquest model as alternative assessment in the course LM-1001 Integrated English I at the University of Costa Rica

Artículos de revistas

Registro en:

http://hdl.handle.net/10669/20275

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2373490

Autor

Navas Brenes, César Alberto

Institución

Universidad de Costa Rica

Materias

english teaching

language-lab sessions

alternative assessment

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