| dc.description | La comunicación familiar juega un papel fundamental en el desarrollo y
desenvolvimiento de los niños, niñas y adolescentes en el ámbito educativo, pues son los padres quienes deben generar un ambiente armónico y lleno de intercambios verbales cargados de orientaciones y afecto, con el objetivo de generar pensamientos positivos que guíen y fortalezcan el aprendizaje de sus hijos. La presente investigación es de carácter cualitativo y tiene como propósito: analizar la comunicación familiar como aspecto fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje. Historia de vida: grupo
social Rondón Martínez. Así mismo está enmarcada en un trabajo de carácter
comprensivo e interpretativo a través de un cara a cara con los protagonistas, en cuanto a la recolección de los datos, ésta, se realizo mediante una entrevista a profundidad, utilizando como instrumento la grabadora, y para el análisis de la información narrada, se llevo a cabo una triangulación, la cual le brinda la veracidad y confiabilidad a la
investigación. Obteniendo como principal reflexión que los padres tengan la
disponibilidad de escuchar y hablar con sus hijos mientras ellos estén inmersos dentro del proceso de aprendizaje y su formación personal; además de esto, les brinden esa
confianza y armonía que permita abrir los lazos de amor, de esta manera, surjan nuevas
vías de comunicación que facilite la libre expresión de sus opiniones, anécdotas y dudas
que puedan presentarse cotidianamente en su interacción en el ámbito escolar, ya que son
principalmente los padres quienes deben estar dispuestos a formar parte de ese proceso, aconsejarlos y darles recomendaciones con la finalidad de que el estudiante se sienta atendido, apoyado y pueda mejorar su desenvolvimiento personal y educativo. | |
