dc.contributorCAPESpt-BR
dc.creatorFrank, Ingrid
dc.creatorKanitz, Andréia
dc.date2013-05-31
dc.date.accessioned2018-11-07T21:45:47Z
dc.date.available2018-11-07T21:45:47Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/cadernosdoil/article/view/36020
dc.identifier10.22456/2236-6385.36020
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2191007
dc.descriptionMotivado por recorrentes críticas a estudos de linguagem em interação, este trabalho busca verificar em que medida pesquisas realizadas no âmbito da Análise da Conversa Etnometodológica (ACE) convergem com um dos princípios epistemológicos fundamentais de pesquisas em outros campos da área de Estudos da Linguagem, qual seja, com a máxima de que “é o ponto de vista que cria o objeto” (SAUSSURE, 1975, p. 15). Para tanto, examinamos essa máxima em estudos seminais, identificando as implicações metodológicas que ela tem sobre o fazer do linguista, e verificamos se a prática metodológica de estudos em AC evidencia esse entendimento. A análise indica que estudos de interação ancorados na AC contemplam esse pressuposto em cada uma de suas etapas de pesquisa.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/cadernosdoil/article/view/36020/25720
dc.sourceCadernos do IL; n. 46 (2013); 228-243pt-BR
dc.source2236-6385
dc.subjectLetras; Linguística; Análise da Conversa; Epistemologia Linguísticapt-BR
dc.subjectSaussure; epistemologia linguística; Análise da Conversa Etnometodológica; interação.pt-BR
dc.title“O PONTO DE VISTA CRIA O OBJETO”: RELACIONANDO A MÁXIMA SAUSSURIANA E A PERSPECTIVA TEÓRICO-METODOLÓGICA DA ANÁLISE DA CONVERSA ETNOMETODOLÓGICA.pt-BR
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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