Avaliação de jogos digitais educativos: considerações e conclusões de um levantamento bibliográfico

dc.creatorde Jesus Coutinho, Isa
dc.creatorRosalina Gama Alves, Lynn
dc.date2016-12-29
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70677
dc.descriptionEste artigo, que é parte do doutorado de uma das autoras, teve como objetivo socializar os resultados de um levantamento bibliográfico sobre as produções referentes avaliação de jogos digitais educativos no Brasil e nos países estrangeiros apontando considerações e conclusões, bem como possibilidades e limitações. Os principais resultados revelam que se trata de um conhecimento em construção com o maior interesse da área de computação para investigação do tema e com amplo investimento em avaliações formativas, ou seja, com o jogo em desenvolvimento. Como conclusão recomenda-se a ampliação deste campo de pesquisa nos cenários brasileiros, em particular na área da educação.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70677/40114
dc.rightsCopyright (c) 2017 RENOTEpt-BR
dc.sourceRENOTE; v. 14 n. 2 (2016): Edição Regular - Dezembro de 2016pt-BR
dc.source1679-1916
dc.subjectjogos digitaispt-BR
dc.subjectavaliação de jogos digitaispt-BR
dc.subjectavaliação da qualidade de jogos digitaispt-BR
dc.subjectjogos digitais e aprendizagem.pt-BR
dc.titleAvaliação de jogos digitais educativos: considerações e conclusões de um levantamento bibliográficopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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