dc.creator | Mendes Minussi, Marlon | |
dc.creator | Terezinha de Souza Wyse, Angela | |
dc.date | 2016-07-26 | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/67349 | |
dc.description | As pesquisas educacionais têm buscado novas estratégias para apoiar o processo de ensino e aprendizagem, sendo que uma delas, ainda que um pouco tímida, é a incorporação dos games no ambiente escolar. Pesquisas recentes mostram que cada vez mais os games são um sucesso em todas as faixas etárias. No Brasil, a inserção dos games em sala de aula ainda se resume a iniciativas pontuais e com pouca ligação ao conteúdo. Diante desse cenário, este estudo contempla o desenvolvimento de um jogo educacional web para ser utilizado como apoio ao processo de ensino e aprendizagem na disciplina de Ciências do 9º ano do ensino fundamental, bem como, apresenta uma revisão de literatura sobre o tema. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/67349/38443 | |
dc.rights | Copyright (c) 2016 RENOTE | pt-BR |
dc.source | RENOTE; v. 14 n. 1 (2016): Novas Tecnologias na Educação | pt-BR |
dc.source | 1679-1916 | |
dc.subject | games | pt-BR |
dc.subject | ensino-aprendizagem | pt-BR |
dc.subject | ciências | pt-BR |
dc.subject | serious games. | pt-BR |
dc.title | Web-Game educacional para ensino e aprendizagem de Ciências | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |