dc.creator | Regina Goulart Vilarinho, Lúcia | |
dc.creator | Pinho Leite, Mariana | |
dc.date | 2015-07-28 | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/57587 | |
dc.description | O uso de jogos eletrônicos em sala de aula não é uma prática usual e quandoocorre nem sempre é precedido de uma reflexão crítica consistente, baseada emprocessos avaliativos sustentados por instrumentos de avaliação de jogos,adequadamente validados. Considerando esta problemática, desenvolveu-se um estudocujo objetivo foi construir e validar um instrumento de avaliação de jogos eletrônicos -educacionais ou de entretenimento - para uso em atividades pedagógicas. A partir darevisão da literatura sobre instrumentos de avaliação de jogos, foi elaborado evalidado um instrumento, tendo-se como metodologia a abordagem centrada emespecialistas. Como resultado principal do estudo destaca-se a relevância doinstrumento para apoiar educadores na seleção de jogos a serem utilizados emsituações de ensino-aprendizagem. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/57587/34561 | |
dc.source | RENOTE; v. 13 n. 1 (2015): Edição Regular | pt-BR |
dc.source | 1679-1916 | |
dc.subject | Educação. Jogos eletrônicos. Avaliação. | pt-BR |
dc.title | AVALIAÇÃO DE JOGOS ELETRÔNICOS PARA USO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: ULTRAPASSANDO A ESCOLHA BASEADA NO BOM SENSO | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |