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Uso do Software Educativo Cidade do Átomo em Contexto Escolar de Nível Médio
Autor
Dailei Almeida Gruber, Liliane
Cláudio Del Pino, José
Resumen
Este artigo apresenta uma estratégia pedagógica para a utilização do software educativoCidade do Átomo com alunos da rede pública de ensino médio. Cidade do Átomo é um software educativo que usa estratégia de solução de problemas que envolve os temas produção de energia termonuclear, radioatividade e radioproteção. Nesse sentido, focalizou-se o planejamento didático e a conduta dos estudantes na solução dos problemas propostos pelo software. A partir dos resultados obtidos na pesquisa, verificou-se a viabilidade da estratégia de ensino e aprendizagem utilizada, já que estratégias de ensino voltadas a questões de produção e uso da energia nuclear é um assunto relevante, e de certa maneira, pouco explorado na grade curricular do ensino básico.