dc.creator | Cardoso, Rafaela Ponte Lisboa | |
dc.creator | Furtado, Maria Elizabeth Sucupira | |
dc.creator | Neto, Hermínio Borges | |
dc.date | 2013-07-30 | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/41618 | |
dc.description | O avanço do Sistema Brasileiro de Televisão Digital interativa (SBTVDi) vem ampliando as perspectivas de utilização da televisão no contexto educacional, emvirtude das possibilidades de interatividade e comunicação. Assim, começa-se a discutir acerca do desenvolvimento de conteúdos educativos que atendam as necessidades dessanova realidade. Neste artigo pretende-se descrever orientações para a produção de materiais educativos para a Televisão Digital interativa (TVDi). Apresentar-se-á um processo de planejamento para produção, execução e avaliação de conteúdos educativos, que agrega dimensões tecnológicas, comunicacionais e educacionais, e uma metodologia pedagógica, Sequência Fedathi, que visa auxiliar na definição da abordagemdo conteúdo a ser apresentado. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/41618/26399 | |
dc.source | RENOTE; v. 11 n. 1 (2013): Edição regular | pt-BR |
dc.source | 1679-1916 | |
dc.subject | Televisão digital. Sequência Fedathi. Conteúdos educativos. | pt-BR |
dc.title | Processo de planejamento para produção, execução e avaliação de conteúdos crossmidiáticos, educativos e televisivos | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |